M3S4 ACTIVIDAD FORMATIVA 8. RETORICA Y ESTILO

Nombre del autor:

ALMA JUDITH LOPEZ GONZALEZ

Retórica y estilo

Tipo de evaluación

Formativa

¿Cómo se evalúa?

Las actividades formativas no tienen peso en tu calificación, son ejercicios para reforzar tus conocimientos que debes compartir en el Foro de Dudas Académicas para que tu facilitador la pueda retroalimentar. 

¿Qué hacer?

Los recursos estilísticos o figuras retóricas modifican el texto con la finalidad de incrementar su expresividad, intensificar la imaginación, embellecer el mensaje o impresionar al lector.

1.       Busca en poesía, prosa, publicidad, política, textos amarillistas o en el lenguaje coloquial un ejemplo de cada recurso estilístico.

2.       Escribe en la tabla el ejemplo solicitado así como el tipo de texto o lenguaje dónde lo hallaste, de este modo aprenderás a reconocer su uso, aplicación y género literario o lenguaje en el que se presenta con frecuencia.

3.       Recuerda que dispones los temas: “Los recursos estilísticos que permiten expresar contenidos explícitos e implícitos” y “Recursos estilísticos” para realizar la actividad, en el contenido en extenso. También puedes apoyarte en las siguientes ligas:

http://www.retoricas.com/2009/06/principales-figuras-retoricas.html

http://www.oocities.org/sitioculto/01_01_01_fig-ret.htm

NIVEL FÓNICO
Fenómenos de reducción	Ejemplo			Texto o lenguaje en el que aparece
Aféresis	Fresco por “Refresco” Tan por “Están” Orita por “Ahorita”			Se aprecia la existencia de la aféresis cuando se suprimen silabas al inicio de una palabra, sucede por comodidad y a pesar de que le faltan letras a la estructura siguen teniendo sentido.
Síncopa	Toavía no llega esa gente El no pudo comprar la meícina La guerra no ha terminao			Los fonemas son suprimidos en el interior de la palabra, y algunas de estas reducciones son muy frecuentes; como las que terminan en ado, ido.
Apócope	Ante masculino singular: Bueno› buen; “buen día” Ante un nombre en singular: Grande › gran: “gran carreta”, “presidente presi”			Sucede cuando precede a un adjetivo o a un adverbio pero ante más, menos, mejor y peor.   Es un metaplasmo donde se produce la pérdida o desaparición de uno o varios fonemas o silabas.
Fenómenos de adición	Ejemplo			Texto o lenguaje en el que aparece
Prótesis	-          “El compadre se acaba de Dir” -          “El balón de Juanito era Emprestado”			-         Se manifiesta en el aumento inicial de una letra o letras al inicio de cada palabra.  Emprestado en vez de prestado / Dir en vez de ir.
NIVEL MORFO SINTÁCTICO
Fenómenos	Ejemplo		Texto o lenguaje en el que aparece
Anáfora	Siempre pienso en ti Siempre tengo presente tu rostro		Consiste en repetir términos o ideas adrede con una intención estética o discursiva.
Asíndeton	Leer, escribir, aprender Mirar, absorber, entender Reducir, reutilizar, reciclar		Consiste en acortar el significado explicito de toda la frase, da un impacto inmediato siendo un mensaje escueto, conciso y potente.
Calambur	Y lo es, y  lo es…  Quien no lo adivine tonto es… (se refiere a hilo) Si el Rey no muere, el Reino muere.		Consiste en modificar el significado de una palabra o frase al reagrupar de distinta forma las silabas que componen doble significado.
Concatenación	El gato al rato, el rato a la cuerda, la cuerda al palo…		Consiste en empezar en una clausula con la voz o expresión final en forma que se encadenen en serie varias de ellas.
Derivación	No me mires, que miran que nos miramos, miremos la manera de no mirarnos, no nos miremos y  cuando nos miremos, nos miraremos.		Repetición de una misma palabra con diferentes morfemas flexivos  (masculino, femenino; singular, plural, modo verbal)
Elipsis	Lo bueno, si breve, dos veces bueno Se omite el verbo ser		Consiste en omitir elementos de la oración
Enumeración	Desmayarse, atreverse, estar furioso, áspero, tierno		Consiste en exponer o acumular elementos lingüísticos a través de la coordinación.
Hipérbaton	“Camina solo por los caminos fríos y solitarios”		El autor juega con la colocación regular de palabras y frases para transmitir el mismo significado, agregando más profundidad e interés a la estructura.
Paralelismo	En el programa de televisión los Simpson, el personaje principal de Bart Simpson dice “se están riendo, pero no conmigo”		Consiste en combinar de manera conjunta frases de estructura similar relacionadas con palabras o clausulas.
Perífrasis	En lugar de decir simplemente “Estoy disgustado con tu comportamiento”, se puede decir, “la manera en la que te has comportado en mi presencia en los últimos tiempos ha hecho que me sienta incómodo y como resultado de sentirme descontento y decepcionado contigo”		Consiste en un lenguaje desmedido y de palabras sobrantes para transmitir un significado de otra manera.
Pleonasmo	Yo mismo estuve presente. Lo vi con mis propios ojos Vamos a pasar por el túnel subterráneo		Consiste en añadir palabras que no son necesarias en una frase, ya que esta explicito e incluido en dicha frase.
NIVEL LÉXICO SEMÁNTICO
Fenómenos	Ejemplo	Texto o lenguaje en el que aparece
Alegoría	“la justicia”, está representada por una mujer con los ojos vendados que sostiene una balanza en sus brazos.	Su significado está basado en un concepto metafórico.
Antítesis	Cuando Neil Armstrong piso la luna pudo haber sido un pequeño paso para el hombre, pero fue un gran salto para la humanidad.	El autor emplea dos frases de significados opuestos, cercanos a la proximidad una de la otra.
Apóstrofe	¡Oh noche que guiaste! ¡Oh noche amable más que el alborada!	Consiste en invocar con vehemencia palabras siempre en segunda persona tanto a seres animados.  Usado en poesías.
Comparación o símil	Un árbol es como una casa para los pájaros	Consiste en establecer una relación entre un término real y uno imaginario.
Epíteto	“Alejandro Magno” Común para referirse a Alejandro III de Macedonia	Consiste en agregar un nombre común a una persona o lugar y atribuirle una cualidad especial.
Exclamación retórica	¡Oh campos verdaderos! ¡Oh campos de verdad frescos y amenos!	Consiste en la expresión vigorosa de un afecto o estado de ánimo.
Hipérbole	Te lo he dicho un millón de veces ya, deja de hacer el tonto	Palabras y frases que exageran y dan más énfasis sobre todo.
Ironía	¡Oh, qué buena suerte tengo! Transmite que está contento con su suerte. En realidad dice que es muy infeliz y está insatisfecho de su suerte.	Revelando su situación no por las palabras mismas, sino por la situación y el contexto en el que se encuentra.
Metáfora	“Enrique era un león en el campo de batalla”	En una metáfora un sujeto aparenta ser otro con el fin de establecer una comparación entre sus similitudes y rasgos compartidos.
Metonimia o sinécdoque	“un picasso” (cuadro de Pablo Picasso) “Juro lealtad a la bandera”, jurar lealtad al país entero.	Consiste en sustituir la palabra principal con una que está vinculada a ella.
Paradoja	Sueño despierto cada día Vivo sin vivir en mí	Consiste en utilizar conceptos o ideas que son contradictorias entre sí.
Personificación o prosopopeya	El búho sabio El perro es el más leal del mundo mundial	Consiste en fijar rasgos y características humanas a objetos animados.

FUENTES:

Linguas.tripod.com

Definición.de/anaforal

Figurasliterarias.org/content

Recursose-estilisticos-semanticos

Glosario general de figuras retorias

www.retoricas.com

¡No lo olvides!

·         Los recursos estilísticos se asocian a formas no convencionales en el uso de palabras, de las cuales no pretende cambiarse el sentido, simplemente es un recurso que utiliza el escritor para llamar la atención del lector.