sábado, 13 de mayo de 2017

PROYECTO INTEGRADOR M14S4. EL PLATO DEL BIEN COMER

Proyecto Integrador
El plato del bien comer
Resultado de imagen para PLATO DEL BUEN COMER


FACILITADORA
ROCIO BETZABE RENDON LOERA


ALUMNA
ALMA JUDITH LOPEZ GONZALEZ


MODULO 14                                          SEMANA 4



FECHA: 13/05/2017


La alimentación de Carlos y Carmen
Carlos es un contador de 40 años, debido a su trabajo sus horarios laborales son muy variados y extremos, el horario oficial es de 9 a 6; sin embargo hay ocasiones en que permanece en la oficina hasta después de las 10 de la noche. Además de esto, aun cuando tiene establecida una hora de comida, en ocasiones tiene que comer en menos tiempo, para evitar retrasarse.
Carmen es abogada y tiene 45 años de edad. Tiene un hijo de 9 años. Trabaja en una oficina de 8 a 5, y tiene una hora para comer. Generalmente llega a casa a las 6 de la tarde y debe realizar diversas actividades, como: limpiar la casa, comprar la despensa, preparar comida para su familia y ayudar a su hijo con algunas tareas escolares.
Tanto Carlos como Carmen han seguido una dieta muy poco variada durante los últimos 10 años, generalmente en un día común sus alimentos son:
Carlos
Carmen
Desayuno
- Torta de tamal y atole
- O pan de dulce y café
- Jugo de naranja o yogurt natural
Durante medio día
- Tacos de canasta
- O una gordita y refresco de cola
- No come nada, sólo toma agua
Comida
- Carne asada
- O Torta cubana
- O carne con papas
- Refresco de dieta
- Arroz hervido con tomate
- Albóndigas de avena con tomate
- Yogurt natural
A media tarde
- Frituras con salsa
- Bebida energética
- Barrita energética
Cena
- Hot dog
- O sopa instantánea
- O hamburguesa
- Cerveza o refresco
- Vaso de leche vegetal con hojuelas de maíz
Consumo de agua al día
- Sólo toma agua de manera esporádica (1 vaso)
- De uno a dos litros de agua

a.      ¿Qué tipo de biomoléculas (carbohidratos, lípidos y proteínas) se observan prioritariamente en las dietas de Carlos y Carmen?
La biomoléculas que podemos observar dentro de las dietas de Carlos y Carmen son: Lípidos y grasas .
Dieta de Carlos
Representadas biomoleculas de lípidos en tacos de canasta, gorditas, hamburguesas y frituras siendo todas de origen animal.
Las biomoleculas de grasa (exceso de carbohidratos) como las tortas, sopas, papas, refrescos y pan

Dieta de Carmen
Dentro de la dieta de Carmen podemos observar las biomoleculas de carbohidratos y proteínas.
Los carbohidratos que son cereales y arroz
Las proteínas que consume Carmen son yogurt, barrita energética, leche
Y se mantiene hidratada tomando mucha agua.
b.      ¿Qué tipo de alimentos hacen falta en cada una de las dietas para cumplir con el “plato del bien comer”?

Les hace falta consumir frutas, verduras, cereales, leguminosas, carne .
c.       Si la dieta de ambos continuara así, menciona una repercusión que podría tener el organismo de cada uno por la falta de algunos alimentos.
En la alimentación de Carlos le ocasionaría sobrepeso le provocaría enfermedades como la diabetes y otras más.
En lo que respecta a la alimentación de Carmen le provocaría enfermedades por la falta de muchos alimentos que le proporcionan energía y fortaleza a sus hueso provocándole enfermedades como osteoporosis, debilidad física, anemia, etc.
d.      Construye Construye una dieta para cada uno, que incluya el “plato del bien comer”, basado en la NOM-043-SSA2-2005 (la cual puedes descargar en la siguiente liga: http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=2107165&fecha=23/01/2006) y que puedan llevar con su estilo de vida.

Carlos
Carmen
Desayuno
Vaso de Jugo natural
Cereales
Fruta de temporada picada
Huevo con tocino
Huevo entomatado
Vaso de leche
Cereales
Fruta picada
Colación
Pepinos o zanahoria rallada con salita y limón.
Jugo de piña
Manzana picada
Jugo natural
Comida
Crema de zanahorias
Carne asada, con ensalada de verduras
Tres tortillas
Jugo de limón
Pollo encebollado
Arroz con verdura
Tres tortillas
Jugo de limón
Colación
Manzana picada
Jugo de melón
Pera
Jugo de sandía
Cena
Coctel de frutas
Te caliente
Pan tostado
Ensalada cesar
Te caliente
Pan tostado
Hidratación
Dos litros de agua al día
Dos litros de agua al día

e.       ¿Por qué es importante para Carlos y Carmen tener una buena nutrición?
Para poder vivir ya que por faltas de alimentos nutricionales les provocaría infinidad de enfermedades basados en la invulnerabilidad de su metabolismo ocasionando efectos desastrosos en su cuerpo ocasionándoles asi la muerte.
f.        ¿Qué repercusiones favorables tendrá el que ellos mejoren su alimentación basada en el plato del bien comer?

El llevar una dieta balanceada basada en el plato del bien comer les daría una vida plena permitiéndoles realizar cualquier actividad sin ningún problema, estando sus cuerpos totalmente fortalecidos ante cualquier situación, manteniéndose en forma físicamente.

EJERCICIO M14S4 FUNCIONES QUIMICAS DE LAS BIOMOLECULAS (GRUPOS FUNCIONALES)

*En química orgánica se les denomina a las unionen entre moleculas que reaccionan de forma similar y se encuentran unidades o cadenas hidrocarbonadas.

Grupo funcional

*Funciones químicas caracterizadas por el anion (OH)  y el grupo carboxilo, COOH.

Alcoholes y acidos carboxilicos

*Funciones químicas que junto con cetonas se encuentran presentes en carbohidratos.

Aldheidos y cetonas

*Este grupo (NH2) y el grupo carboxilio, COOH, los encontramos en los aminoacidos y consecuentemente en las proteinas.

Acidos carboxilicos y aminas

EJERCICIO M14S4 PROCESOS VITALES Y LOS SERES VIVOS

* Proceso mediante el cual las células degradan las macro moléculas como el almidón, la celulosa o las proteínas en unidades más simples antes de usarlas en el metabolismo celular.

Digestión

*Proceso mediante el cual la celula de un organismo lleva a cabo reacciones quimicas que conducen a la transformación de biomoleculas con el fin de obtener materia y energía.

Metabolismo

*Es un ejemplo de una reacción catabolica mediante la cual se desdoblan o degradan las sustancias complejas en otras más sencillas.

Respiración

*Son las clasificaciones en las que se ha organizado a los seres vivos

Eubacteria, arqueo bacteria, protista, fungí, plantea y animalia

*Algunas pruebas bioquímicas han permitido concluir que hace millones de años las procariotas se dividieron en los dominios

Archea y Bacteria

*Muchos miembros actuales de las ________ sobreviven en ambientes similares a los que exitían en la Tierra primitiva.

Arqueas

*El _______ reúne una gran cantidad de seres vivos que, a pesar de ser muy diversos tienen características en común, como las siguientes; sus células no tienen pared celular, casi todos poseen tejidos y órganos especializados; son heterotrofos, obtienen los alimentos mediante la ingestión y la digestión de otros seres vivos, las moléculas con móviles, por lo menos durante una etapa de su vida.

Reino animal.

miércoles, 26 de abril de 2017

M14S2 EL LENGUAJE DE LA QUIMICA. NOMENCLATURA DE COMPUESTOS INORGANICOS

Clasifican de compuestos inorgánicos
*Óxidos, hidruros, hidróxidos, ácidos y sales.

Su formula general es x(OH)n-
*Hidróxidos

Es el sistema de Union Internacional de Química pura y Aplicada (IUPAC), presenta reglas para nombrar y representar con simbolos y formulas a los elementos y compuestos químicos.
*Sistema de nomenclatura esquiometrico.

Es el nombre de la siguiente fórmula AgOH
*Hidroxido de plata

Compuestos inorganicos que resultan de la unión entre oxigeno y metales
*Oxidos metalicos

Surge de la necesidad de establecer una nomenclatura que permitira la comunicación entre cientificos
*La IUPAC International Unio of pure and applied Chemistry

Indica el numero de atomos presentes
*La IUPAC emplea prefinos griegos para indicar el numero de atomos presentes

Es el nombre de la siguiente formula SnH4
*Hidruro de estaño

Es el nombre de la siguiente formula P+OH4
*Tetrahidróxido de platino

Es el nombre de la siguiente formula LiH
*Hidruro de litio

Surgen de la combinacion de hidrógeno y metales, en las que el H tiene numero de oxidación. Ejemplo RbH Hidruro de rubidio
*Hidruros

Es el  nombre de la siguiente formula BaH2
*Hidruro de bario

Es el nombre de la siguiente formula S2O5
*Pentoxido de disulfuro

Es el nombre de la siguiente formula B2O3
*Trioxido de diboro

Una caracteristica muy importante para distinguirlas de otros compuesto inorganicos es la presencia de un metal y no metal dentro de la formula
*Sales

Sus formulas presentan uno o mas atomos de hidrogeno y una union en la reaccion se liberan iones hidrogenos (H+) cuando se disuelven en el agua
*Acidos

domingo, 23 de abril de 2017

M13S3 ACTIVIDAD INTEGRADOR ¿COMO INVERTIR EL AHORRO?

Actividad Integradora

¿Cómo invertir el ahorro?


Módulo 13
“Inversión”

Semana 3


FACILITADOR:
JOSE ALONSO BELTRAN HERNANDEZ

ALUMNA:
ALMA JUDITH LOPEZ GONZALEZ




26/03/2017


Actividad integradora
¿Cómo invertir el ahorro?
Para realizar esta actividad es importante que revises el Tema 2. Inversión.
¿Qué producto entregarás?
Un cuadro en el que analices los resultados que arroja el ahorro de cierta cantidad de dinero en diferentes instituciones bancarias, des respuesta a las preguntas a partir de tu análisis y expreses una conclusión sobre los elementos que deben tomarse en cuenta al momento de invertir tus ahorros. 
¿Qué hacer?
1. Los bancos ofrecen distintas maneras de inversión para pequeños comerciantes y empresas, pero también a personas que desean tener una inversión que les brinde ganancias a corto y largo plazo. Imagina que después de hacer un balance entre tus ingresos y tus egresos de seis meses, obtienes un saldo de $50, 000.00.
Supongamos que tu  deseo es indagar los beneficios de ahorrar en diferentes instituciones bancarias, por lo que al entrar al simulador de ahorro de la CONDUSEF, los resultados obtenidos son los siguientes:
Ahorro  de $50,00.00 en el lapso de un año, sin depósitos adicionales.


3. Con base en los resultados obtenidos en tu tabla, responde las siguientes preguntas:  
-¿Cuáles son los dos bancos que te ofrecen el rendimiento más alto, si inviertes tu ahorro a uno y cinco años?
Inversion a un año los bancos que ofrecen un rendimiento alto son el Volkswagen bank y el grupo financiero Interacciones.
Inversión a 5 años con mayor rendimiento sin depósitos son los bancos Volkswagen bank y el grupo financiero Interacciones.
- ¿Cuáles son los dos bancos que te ofrecen el rendimiento más bajo en los mismos plazos?
Los bancos que ofrecen menor rendimiento a un año con depósitos adicionales son el banco Santander y Scotia bank.
Invierten el ahorro en 5 años los bancos con menor rendimiento sería Santander y Scotia bank.
- ¿De cuánto es la diferencia del rendimiento entre los bancos en el plazo a 5 años?
La diferencia de los rendimientos en el plazo de 5 años, el banco VWB es quien otorga mayor rendimiento y el banco Santander es quien otorga el menor rendimiento, siendo la diferencia que en otros bancos o instituciones otorga menores rendimientos.
- Si realizas depósitos adicionales a tu inversión (a 28 días) de 1,500.00 pesos, ¿Cuánto se incrementa tu ahorro en los mismos plazos y en los mismos bancos?


4. Expresa una conclusión en la que enfatices sobre qué elementos deben tomarse en cuenta para una decisión favorable al invertir tus ahorros (menciona al menos tres).
Nombre del Banco
Mayor rendimiento ¿Cuánto?
Menor rendimiento ¿Cuánto?
Inversión con depósitos adicionales ¿Cuánto?
Banco 1 (1 año)
VWB $1,721.94


Banco 1 (5 años)
VWB $9,250.99


Banco 2 (1 año)
Interacciones $1,276.22


Banco 2 (5 años)
Interacciones $6,734.91


Banco 1 (1 año)

Scotia $475.76

Banco 1 (5 años)

Scotia $2,431.32

Banco 2 (1 año)

Santander $390.32

Banco 2 (5 años)

Santander $1,987.86

Banco 1 (1 año)


VWB $2,053.44
Banco 1 (5 años)


VWB $17,469.1
Banco 2 (1 año)


Interacciones $1,522.24
Banco 2 (5 años)


Interacciones $12,761.61


M13S3 ACTIVIDAD INTEGRADOR ¿PARA QUE AHORRAR?

  ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO
INGRESOS          
Sueldo 8000 8000 8000 8000 8000
Negocios 21500 21500 21500 21500 21500
Otros ingresos          
TOTAL INGRESOS 29500 29500 29500 29500 29500
           
EGRESOS (gastos)          
Renta 8500 8500 8500 8500 8500
Alimentos 3000 3500 3000 3276 2956
Transporte 1500 1800 1680 1800 1800
Ropa 5000 2100 2890 4501 4956
Gasolina 2500 2500 2500 2500 2500
Salud (medicamentos, consultas, estudios, seguros médicos) 1500 1000 300 2800 965
Compras a plazos 580 580 580 580 580
Pago de servicios (luz, agua, gas, teléfono, celular) 300 500 183 450 800
Tarjetas de crédito 1200 1200 1200 1200 1200
TOTAL EGRESOS 24080 21680 20833 25607 24257
           
SALDO (Egresos - Ingresos) 5420 7820 8667 3893 5243
 Considerando las características de la familia, elige algo que requieran comprar (cambiar el auto, comprar tabletas para cada hijo, cambiar el refrigerador, etc.) a corto plazo (5 meses) y responde lo siguiente:
- ¿Qué necesitan comprar? Refrigerador
- ¿Dónde lo comprarán y por qué en ese lugar? Elecktra
- ¿Cuánto cuesta? $2,900
- ¿Cuándo lo necesitan comprar? Enero
- ¿Cómo lograr el ahorro para poder comprar? De los ingresos
- ¿Por qué es importante organizar los ingresos y ahorrar? Menciona dos elementos necesarios para utilizar el dinero de la mejor manera. Para cubrir todas las necesidades del hogar y de la familia
- De acuerdo a tu experiencia de vida y al ejercicio que realizaste, menciona dos formas para utilizar el dinero de la mejora manera. Dificultades economicas y materializar sueños.